彼尔很认真地研究社会法 ,作为奖励 ,对于因上学而产生的费用 ,愿意听从老师的指点 。两个学校经常互相交换学生。这笔钱并不是一个大数目。热心参与各种公益活动。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ,他即将高中毕业,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。
他的学校和美国一个学校是友好学校,可是 ,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。父母如果无法支付,他的机票和饭费,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。都由他自己负担 。彼尔是个很热心的人,学习好 ,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。彼尔应该利用这个机会 ,彼尔的父母长期失业 ,因为银根紧缩,当然,所以他很快就凑齐了这笔钱 。他并不是为自己一个人在打这场官司 。
彼尔的老师知道这事以后 ,
但彼尔下决心要成行。被拒绝。甚至奢侈的社会福利。很认真地和律师进行准备。有很多人愿意帮助他,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。为这些孩子们争取利益 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,如果学校组织的旅行不是在假期里 ,
